Biblioteka promptów

Napisz 10 nagłówków dla [produkt] skierowanych do [odbiorca].

Zasady:
– maksymalnie 9 słów
– bez słów: rewolucyjny, przełomowy, innowacyjny, game-changer
– każdy nagłówek ma obiecywać jeden konkretny efekt, nie „lepsze życie”
– 3 z nich napisz jako pytanie, 3 jako liczbę, 4 jako zdanie twierdzące

Po liście dopisz jednym zdaniem, który wybrałbyś do testu A/B i dlaczego.

Jestem [rola] w firmie [opis]. Cel kampanii: [cel liczbowy] w ciągu 4 tygodni. Budżet: [kwota]. Kanały, którymi dysponuję: [lista].

Rozpisz plan tydzień po tygodniu. Dla każdego tygodnia podaj:
1. jedną główną hipotezę do sprawdzenia
2. konkretne działania z podziałem na kanały
3. metrykę, która powie, czy hipoteza się potwierdziła
4. decyzję: co robimy, jeśli metryka nie wyjdzie

Nie proponuj działań, na które nie starczy budżetu. Jeśli cel jest nierealny przy tym budżecie, powiedz to wprost w pierwszym zdaniu.

Oto mój artykuł:

[wklej tekst]

Zrób z niego 8 postów na [platforma]. Zasady:
– każdy post opiera się na INNEJ myśli z tekstu, nie na streszczeniu całości
– żaden nie zaczyna się od pytania retorycznego ani od „Czy wiesz, że”
– 2 posty mają być kontrariańskie: pokazać, w czym powszechne przekonanie jest błędne
– 2 mają zawierać konkretną liczbę lub przykład z tekstu
– długość: [liczba] znaków

Przy każdym poście dopisz w nawiasie, z którego fragmentu artykułu pochodzi.

Zredaguj poniższy tekst. Skróć o około 30%, ale:
– zachowaj moje słownictwo i rytm zdań
– nie dodawaj żadnych nowych myśli
– nie zamieniaj konkretów na ogólniki
– usuń powtórzenia i zdania, które nic nie wnoszą

Pod tekstem wypisz w punktach, co usunąłeś i dlaczego — chcę móc się nie zgodzić.

Tekst:
[wklej]

Mam napisać [typ tekstu] o [temat] dla [odbiorca]. Docelowa długość: [liczba] słów. Chcę, żeby po przeczytaniu odbiorca [konkretna zmiana w głowie albo działanie].

Zanim cokolwiek napiszesz, zaproponuj trzy różne struktury tekstu. Każda ma mieć inną logikę prowadzenia czytelnika (np. chronologiczna, od problemu do rozwiązania, od kontrargumentu). Przy każdej napisz:
– dla kogo ta struktura działa najlepiej
– gdzie jest jej największe ryzyko

Nie pisz treści. Czekam na mój wybór.

Muszę napisać maila do [odbiorca] w sprawie: [sytuacja]. Moje emocje: [szczerze]. Czego naprawdę potrzebuję: [konkretny rezultat].

Napisz wersję, która:
– nazywa problem faktami, bez oceniania intencji drugiej strony
– zawiera jedną konkretną prośbę z terminem
– nie ma zdań pasywno-agresywnych („jak zapewne pamiętasz”, „pozwolę sobie przypomnieć”)
– kończy się otwarciem na rozmowę, nie ultimatum

Potem napisz drugą wersję, o dwa tony ostrzejszą, na wypadek gdyby pierwsza nie zadziałała.

Załączam plik z danymi. Zanim cokolwiek policzysz:
1. Opisz, co jest w każdej kolumnie i jakiego typu są to dane.
2. Wskaż braki: puste pola, wartości odstające, niespójne formaty dat lub liczb.
3. Wypisz 5 pytań, na które te dane REALNIE mogą odpowiedzieć.
4. Wypisz 3 pytania, na które ludzie zwykle chcą odpowiedzi, ale te dane ich nie udźwigną — i napisz dlaczego.

Nie wyciągaj jeszcze wniosków. Chcę najpierw wiedzieć, z czym pracuję.

Przeanalizuj załączone dane pod kątem: [pytanie biznesowe].

Odpowiedź podziel na trzy sekcje:
A. CO DANE POKAZUJĄ — tylko to, co wynika bezpośrednio z liczb
B. CO TO PRAWDOPODOBNIE ZNACZY — interpretacja, wyraźnie oznaczona jako interpretacja
C. CZEGO NIE WIEMY — czynniki, których w danych nie ma, a które mogą tłumaczyć wynik

Przy każdej liczbie w sekcji A podaj, z których kolumn i wierszy ją policzyłeś, żebym mogła to sprawdzić. Jeśli próbka jest za mała na wniosek, napisz to zamiast go formułować.

Załączam surowy eksport. Uporządkuj go do tabeli z kolumnami: [lista kolumn].

Zasady bezwzględne:
– nie zmieniaj żadnej wartości merytorycznej, tylko format
– daty ujednolić do RRRR-MM-DD
– liczby bez spacji i symboli waluty, kropka jako separator dziesiętny
– jeśli wiersza nie da się jednoznacznie przypisać, NIE zgaduj — wypisz go osobno pod tabelą w sekcji „do ręcznego sprawdzenia”

Na końcu podaj: ile wierszy weszło, ile wyszło, ile trafiło do ręcznego sprawdzenia. Te trzy liczby muszą się zgadzać.

Oto wiadomość od klienta:

[wklej]

Fakty po naszej stronie: [co się faktycznie stało]. Co możemy zaoferować: [zakres].

Napisz odpowiedź, która:
– zaczyna się od uznania konkretnej rzeczy, w której klient ma rację
– nie zawiera słów „przykro nam, że tak to odebrałeś”
– jasno mówi, co zrobimy i do kiedy
– jasno mówi, czego nie zrobimy, bez owijania

Maksymalnie 150 słów. Nie obiecuj niczego, czego nie ma w zakresie, który podałam.

Wklejam 10 moich odpowiedzi do klientów:

[wklej]

1. Pogrupuj je według typu sprawy.
2. Dla każdej grupy napisz jeden szablon z miejscami do uzupełnienia w [nawiasach kwadratowych].
3. Zachowaj mój ton — nie „profesjonalizuj” go.
4. Przy każdym szablonie dopisz jedno zdanie: kiedy NIE należy go używać.

Szablonów ma być tyle, ile realnych typów spraw — nie dziel na siłę.

Załączam zgłoszenia z ostatniego miesiąca. Znajdź powtarzające się problemy.

Dla każdego wzorca podaj:
– ile zgłoszeń go dotyczy (liczba, nie „wiele”)
– dwa cytaty z prawdziwych zgłoszeń jako dowód
– czy to problem produktu, komunikacji czy oczekiwań klienta
– co konkretnie trzeba by zmienić, żeby ta kategoria zniknęła

Uporządkuj od najczęstszego. Pomiń wzorce z mniej niż trzema zgłoszeniami — to szum.

Rekrutuję na [stanowisko] do [opis firmy]. Realne zadania na tym stanowisku: [lista]. Widełki: [kwota]. Czego NIE lubię w typowych ogłoszeniach: pustych obietnic i listy 20 wymagań.

Napisz ogłoszenie, które:
– w pierwszym akapicie mówi, co ta osoba będzie robić w pierwszym miesiącu
– zawiera maksymalnie 5 wymagań, wszystkie naprawdę konieczne
– ma sekcję „ta praca nie jest dla Ciebie, jeśli…” z trzema szczerymi punktami
– podaje widełki wprost

Bez zwrotów: dynamiczne środowisko, młody zespół, atrakcyjne wynagrodzenie, owocowe czwartki.

Stanowisko: [nazwa]. Najtrudniejsze realne zadanie na tym stanowisku: [opis konkretnej sytuacji z Waszej firmy].

Ułóż 6 pytań rekrutacyjnych, z których każde sprawdza inną kompetencję potrzebną do tego zadania. Przy każdym pytaniu napisz:
– co dokładnie sprawdzasz
– jak brzmi dobra odpowiedź
– jak brzmi odpowiedź, która wygląda dobrze, ale jest pusta

Żadnych pytań o wady, zalety ani o to, gdzie kandydat widzi się za 5 lat.

Odrzucam kandydata na [stanowisko]. Prawdziwy powód: [szczerze, tylko dla Ciebie]. Co w tej osobie było naprawdę dobre: [konkret].

Napisz odmowę, która:
– podaje jeden konkretny, prawdziwy powód, a nie „wybraliśmy kandydata lepiej dopasowanego”
– zawiera jedną rzecz, którą ta osoba zrobiła dobrze, opisaną na tyle konkretnie, że widać, że to nie szablon
– mówi wprost, czy i kiedy warto spróbować ponownie

Maksymalnie 120 słów. Nie owijaj, ale nie bądź okrutna.

Specyfikacja produktu:
[wklej dane techniczne]

Napisz opis do sklepu. Zasady:
– każde zdanie musi dać się wyprowadzić ze specyfikacji, którą podałam
– jeśli czegoś nie ma w danych, napisz w nawiasie [BRAK DANYCH] zamiast zmyślać
– pierwszy akapit: dla kogo to jest i jaki problem rozwiązuje
– drugi: trzy cechy, każda z konsekwencją dla użytkownika
– trzeci: kiedy ten produkt NIE jest dobrym wyborem

Bez przymiotników: rewelacyjny, wyjątkowy, niepowtarzalny, najlepszy.

Załączam opinie o produkcie [nazwa].

Zrób trzy listy:
1. CO CHWALĄ — pogrupowane, z liczbą wystąpień i jednym cytatem
2. NA CO NARZEKAJĄ — to samo
3. CZEGO OCZEKIWALI, A NIE DOSTALI — to nie to samo co narzekanie; chodzi o rozjazd między obietnicą a produktem

Na końcu: 5 zmian uporządkowanych według stosunku wpływu do trudności wdrożenia. Przy każdej napisz, ile opinii by to adresowało.

Sklep: [opis]. Produkt w koszyku: [nazwa i cena]. Najczęstszy powód porzucenia u nas: [jeśli wiesz]. Czy mogę dać rabat: [tak/nie, ile].

Napisz trzy maile w sekwencji: po 1 godzinie, po 24 godzinach, po 3 dniach.

Zasady:
– pierwszy nie sprzedaje, tylko usuwa jedną konkretną wątpliwość
– drugi podaje jeden dowód: opinię, liczbę, gwarancję
– trzeci może zawierać rabat, jeśli na niego pozwoliłam; jeśli nie — ma dawać ostatnią wartość i zamykać temat
– żaden nie używa presji czasu, której nie ma naprawdę

Temat maila do każdego, maksymalnie 6 słów.

Wytłumacz mi [temat] trzy razy:

1. Tak, jakbym miała 12 lat — jedna analogia z życia codziennego.
2. Tak, jakbym była inteligentną osobą spoza branży — z prawdziwą terminologią, ale wyjaśnioną.
3. Tak, jakbym już rozumiała podstawy — najważniejsze niuanse i to, co ludzie zwykle rozumieją źle.

Na końcu wypisz 3 pytania, które powinnam umieć sobie zadać, żeby sprawdzić, czy naprawdę zrozumiałam, a nie tylko poczułam, że rozumiem.

Zbierz, co wiadomo na temat: [pytanie].

Każde twierdzenie oznacz jednym z trzech znaczników:
[USTALONE] — powszechnie przyjęty fakt, łatwy do potwierdzenia
[SPORNE] — istnieją rozbieżne stanowiska; podaj oba
[NIEPEWNE] — nie masz solidnej podstawy, żeby to twierdzić

Na końcu wypisz osobno: czego NIE udało się ustalić i gdzie szukałabyś odpowiedzi, gdybyś była człowiekiem z dostępem do bibliotek i baz.

Nie podawaj konkretnych dat, nazwisk ani liczb bez oznaczenia [USTALONE] — a jeśli nie jesteś pewien, użyj [NIEPEWNE] zamiast zgadywać.

Chcę nauczyć się [umiejętność] na poziomie, który pozwoli mi [konkretne zastosowanie]. Mam [liczba] godzin tygodniowo przez [liczba] tygodni. Punkt startu: [co już umiem].

Rozpisz plan tydzień po tygodniu. Każdy tydzień:
– jeden konkretny cel, sformułowany jako coś, co będę umiała ZROBIĆ
– materiały (bez linków — same tytuły i typy, sama je znajdę)
– jedno ćwiczenie praktyczne
– test sprawdzający: konkretne zadanie, po którym poznam, czy tydzień się udał

Jeśli ten cel jest nierealny w podanym czasie, powiedz to w pierwszym zdaniu i zaproponuj węższy zakres.